Ой, это очень большая тема. Могу дать очень краткое введение, но оно заведомо исказит. Если интересно - советую читать Успенского.
Есть такая мистическая школа развития скрытых возможностей человека под названием "школа четвёртого пути". В её собственной терминологии объясняется, почему четвёртого, и какие бывают первые три.
Школа была организована Георгием Ивановичем Гюрджиевым (иногда пишут Гурджиевым, но это старинная опечатка двойного перевода), известным мистиком XX-го века, сначала в пред- и революционной России, потом, в 20-е и 30-е годы в Европе (Берлин, Париж). "Старший ученик" Гюрджиева, Пётр Демьянович Успенский, организовал что-то вроде "филиала" школы в Лондоне.
Как Гюрджиев, так и Успенский писали об этом книги. Эти книги доступны в сети по-русски. Самое важное Гюрджиева - трёхтомник "Всё и вся". Не советую с этого начинать из-за трудности языка. Успенского - "Четвёртый Путь" и "В Поисках Чудесного". Так как автор - профессиональный журналист, читается легко и понятно, но нужно быть готовым к некоторым "ляпам".
После смерти обоих (в 40-х годах) школа фактически развалилась из-за междуусобиц. При этом возникли различные течения. В их числе: (1) доверяющие обоим авторам (2) доверяющие Гюрджиеву и отвергающие Успенского (как не смогшего понять Знание) (3) утверждающие, что даже Гюрджиев "чего-то нахватался у суфиев" (он действительно путешествовал на Восток и собирал своё Знание там), а уж об Успенском и говорить нечего - эти перекинулись на изучение суфизма.
Понимание некоторых принципов развития подсказывает, что ни настоящая Школа, ни Знание никуда деться не могли, слишком это всё ценно. Поэтому, по всей видимости, Школа просто сымитировала собственную кончину (как Византия), замаскировалась и продолжает функционировать как сетевая структура.
---
Про деление людей по номерам - тоже лучше читать Успенского, но кратко - есть 3 неразвитых типа людей (#1, #2, #3), которые не соприкасались с Истинным Знанием. Далее, есть "переходная форма" - человек #4, который почувствовал влечение к Школе и она его в себя "включила", и дальше ещё 3 типа, (#5,#6 и #7), которые обрели определённые способности в рамках Школы.
Эта нумерация, конечно, перекликается с различными степенями или уровнями посвещения в других мистических школах.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2004-05-19 10:27 am (UTC)Есть такая мистическая школа развития скрытых возможностей человека под названием "школа четвёртого пути". В её собственной терминологии объясняется, почему четвёртого, и какие бывают первые три.
Школа была организована Георгием Ивановичем Гюрджиевым (иногда пишут Гурджиевым, но это старинная опечатка двойного перевода), известным мистиком XX-го века, сначала в пред- и революционной России, потом, в 20-е и 30-е годы в Европе (Берлин, Париж). "Старший ученик" Гюрджиева, Пётр Демьянович Успенский, организовал что-то вроде "филиала" школы в Лондоне.
Как Гюрджиев, так и Успенский писали об этом книги. Эти книги доступны в сети по-русски. Самое важное Гюрджиева - трёхтомник "Всё и вся". Не советую с этого начинать из-за трудности языка. Успенского - "Четвёртый Путь" и "В Поисках Чудесного". Так как автор - профессиональный журналист, читается легко и понятно, но нужно быть готовым к некоторым "ляпам".
После смерти обоих (в 40-х годах) школа фактически развалилась из-за междуусобиц. При этом возникли различные течения. В их числе:
(1) доверяющие обоим авторам
(2) доверяющие Гюрджиеву и отвергающие Успенского (как не смогшего понять Знание)
(3) утверждающие, что даже Гюрджиев "чего-то нахватался у суфиев" (он действительно путешествовал на Восток и собирал своё Знание там), а уж об Успенском и говорить нечего - эти перекинулись на изучение суфизма.
Понимание некоторых принципов развития подсказывает, что ни настоящая Школа, ни Знание никуда деться не могли, слишком это всё ценно. Поэтому, по всей видимости, Школа просто сымитировала собственную кончину (как Византия), замаскировалась и продолжает функционировать как сетевая структура.
---
Про деление людей по номерам - тоже лучше читать Успенского, но кратко - есть 3 неразвитых типа людей (#1, #2, #3), которые не соприкасались с Истинным Знанием. Далее, есть "переходная форма" - человек #4, который почувствовал влечение к Школе и она его в себя "включила", и дальше ещё 3 типа, (#5,#6 и #7), которые обрели определённые способности в рамках Школы.
Эта нумерация, конечно, перекликается с различными степенями или уровнями посвещения в других мистических школах.