про вуайеризм
Jun. 8th, 2008 08:00 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
jayrandomХочется разобраться и понять, где находится грань между полезным наблюдением и "синдромом болельщика". Наблюдая, можно чему-то учиться, а можно просто будить эмоции, и это совершенно разные виды наблюдения. Вряд ли разумно за критерий принимать то, за чем проводится наблюдение.
Взять, к примеру, футбол. С одной стороны находятся футбольные болельщики, никогда сами в футбол не игравшие. Там очевидна игра страстей, но пользы ноль. Однако за той же игрой может следить профессионал (например, тренер), отмечающий сильные и слабые стороны команд, планирующий возможные способы использования этих слабых/сильных сторон в грядущей игре, и т.д. Очевидна польза.
С другой стороны, можно взять запись с тренировочного семинара, например, по айкидо (т.е. задуманную для принесения пользы) и в неподходящей аудитории превратить её в эмоциоточивое шоу.
В последнее время я ловлю себя на том, как при помощи замечательного нашего ЮТюба одно плавно переходит в другое. Начиная с просмотра обучающей записи для изучения какого-нибудь несложного трюка, можно постепенно прийти к просмотру крутых перцев, делающих вещи, поражающие воображение. По-видимому, здесь и происходит "отсоединение" - переход из состояния, где ты ещё осознаёшь, в чём состоит техника, в состояние, где просматриваемое перестаёт тебя касаться.
Пожалуй, понятие, которое я ищу, по-английски ближе всего описывается словом relevance - т.е. "то, что относится к делу". Если просматриваемое к тебе "относится" - просмотр может принести пользу. Как-то так, наверное.
Взять, к примеру, футбол. С одной стороны находятся футбольные болельщики, никогда сами в футбол не игравшие. Там очевидна игра страстей, но пользы ноль. Однако за той же игрой может следить профессионал (например, тренер), отмечающий сильные и слабые стороны команд, планирующий возможные способы использования этих слабых/сильных сторон в грядущей игре, и т.д. Очевидна польза.
С другой стороны, можно взять запись с тренировочного семинара, например, по айкидо (т.е. задуманную для принесения пользы) и в неподходящей аудитории превратить её в эмоциоточивое шоу.
В последнее время я ловлю себя на том, как при помощи замечательного нашего ЮТюба одно плавно переходит в другое. Начиная с просмотра обучающей записи для изучения какого-нибудь несложного трюка, можно постепенно прийти к просмотру крутых перцев, делающих вещи, поражающие воображение. По-видимому, здесь и происходит "отсоединение" - переход из состояния, где ты ещё осознаёшь, в чём состоит техника, в состояние, где просматриваемое перестаёт тебя касаться.
Пожалуй, понятие, которое я ищу, по-английски ближе всего описывается словом relevance - т.е. "то, что относится к делу". Если просматриваемое к тебе "относится" - просмотр может принести пользу. Как-то так, наверное.
